SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH
SEJARAH PERADABAN DAN PEMIKIRAN ISLAM
(SPPI)
INSTITUT PESANTREN MATHALI'UL FALAH (IPMAFA)
INSTITUT PESANTREN MATHALI'UL FALAH (IPMAFA)
A. IDENTITAS MATA KULIAH
Mata Kuliah : Sejarah Peradaban dan Pemikiran Islam (SPPI)
Jumlah SKS : 2 (dua) sks
Jurusan : Tarbiyah/Dakwah/Syari'ah
Semester : I, II, III, IV
Dosen : Ulin Nuha, M.A.
Cont. (telp/WA) : +6281318901344
Email : baarakallah23@gmail.com
B. TUJUAN MATA KULIAH
Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan sejarah kebudayaan, pemikiran dan peradaban Islam; Menguaraikan pemikiran dan peradaban Islam masa pertengahan, Islam di Spanyol, dan masa modern; Mengkritisi gerakan modernis dan perkembangan pendirian perguruan tinggi Islam di Indonesia; dan Mengkritisi masa depan kebudayaan Islam.
C. DESKRIPSI ISI Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Manusia, Kebudayaan dan Peradaban; Hubungan Agama dan Kebudayaan; Sikap Islam terhadap Pemikiran dan Peradaban; Sejarah Perkembangan Pemikiran Islam Masa Nabi, Periode Klasik, dan Masa Pertengahan; Islam di Spanyol dan Pengaruhnya terhadap Renaisans di Eropa; Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Modern; Pembebasan dari Kolonial Barat; Dinamika Pemikiran dalam Islam; Gerakan-gerakan Modernis Islam di Indonesia; Gagasan mendirikan Perguruan Tinggi Islam; dan Masa Depan Kebudayaan dan Kebangkitan Kebudayaan Islam.
D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
1. Pendekatan : Ekspositori dan Inkuiri.
2. Metode : Diskusi, Ceramah, dan Studi Wilayah.
3. Tugas : Laporan buku/teks, makalah kelompok, makalah individu, penyajian dan diskusi
4. Media : Al-Quran & terjemah, Spidol, OHP, White Board (Papan Tulis), Transparan, LCD, CD/DVD, dan Internet
E. EVALUASI
Nilai Akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini didasarkan atas aspek-aspek :
1.Makalah kelompok/N1 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
2.Aktifitas dan partisipasi di kelas/N2 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
3.Tugas (artikel, laporan bab, dan studi kasus)/N3 (bobot 1, nilai maksimum 100)
4.Penyajian dan Diskusi/N4 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
5.Ujian Tengah Semester (UTS)/N5 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
6.Ujian Akhir Semester (UAS)/N6 (Bobot 2, nilai maksimum 100)
F. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Pertemuan 1 : Pengantar Perkuliahan: Perkenalan dan Kontrak Kuliah
Pertemuan 2 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Nabi Muhammad
Pertemuan 3 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Khulafaur Rasyidin
Pertemuan 4 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Dinasti Umayyah
Pertemuan 5 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Dinasti Abbasiyah
Pertemuan 6 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Umayyah di Spanyol
Pertemuan 7 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Tiga Dinasti Besar
Pertemuan 8 : UTS
Pertemuan 9 : Islam di Spanyol dan Pengaruhnya Terhadap Renaisans di Eropa
Pertemuan 10 : Pemikiran dan Peradaban Islam Masa Modern
Pertemuan 11 : Pembebasan dari Kolonial Barat
Pertemuan 12 : Dinamika Pemikiran dalam Islam
Pertemuan 13 : Gerakan-Gerakan Modernis Islam di Indonesia
Pertemuan 14 : Gagasan Mendirikan Perguruan Tinggi Islam
Pertemuan 15 : Masa Depan Kebudayaan dan Kebangkitan Kebudayaan Islam
Pertemuan 16 : UAS
G. DAFTAR PUSTAKA
Aunur Rahim Faqih dan Munthoha, 1997, Pemikiran dan Peradaban Islam, UII Press, Yogyakarta.
Ahmad Salabi, Sejarah Kebudayaan Islam, Bulan Bintang, Jakarta.
Badri Yatim, 1999, Sejarah Peradaban Islam, RajaGrafindo Persada, Jakarta
Dahlan Thaib dan Moh. Mahfud MD, 1984, 5 Windu UII, Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Islam di Indonesia Yogyakarta 1945-1984, Liberty Offsit,Yogyakarta.
Fahmi Huwaidi, Kebangkitan Islam dan Persamaan Hak antar Warga Negara, http://media. isnet.org/islam/ bangkit/ huwaidi1.html, akses, 2/9/2003.
Faisal Ismail, 1998, Paradigma Kebudayaan Islam, Studi Kritis dan Refleksi Historis,Titian Ilahi Press, Yogyakarta, hal, 33-48]. [2]
Asy’arie, 1999, Filsafat Islam Tentang Kebudayaan, LESFI, Yogyakarta, 74-83
Fazlur Rahman, 1985, Islam dan Modernitas, Tentang Transformasi Intelektual, terj., Ahsin Mohammad, Pustaka, Bandung.
Fazlur Rahman,
Tidak ada komentar:
Posting Komentar